Dlaczego szkoła musiała unowocześnić istniejącą technologię?

Szkoła posiada 7 sal lekcyjnych z 7-letnimi tablicami interaktywnymi i projektorami. Tablice dobrze służyły szkole przez lata, ale teraz dobiegały końca i wymagały wymiany. Nie działały prawidłowo, stały się zawodne i wymagały ciągłej ponownej kalibracji, co pochłaniało czas nauczania.

Dlaczego wpadłeś na pomysł, aby zebrać pieniądze poprzez finansowanie społecznościowe?

W szkole działa bardzo aktywna Grupa Partnerstwa Społecznego, w skład której wchodzą rodzice, personel i zarząd. Grupa miała za zadanie ustanowienie i pielęgnowanie więzi z lokalną społecznością, znajdowanie sposobów na poprawę doświadczeń edukacyjnych dzieci w szkole.

Grupa dostrzegła nagrodę Aviva Community Award i złożyła wniosek w imieniu szkoły, mając nadzieję na zdobycie funduszy na modernizację przedniego wyposażenia klasy. Szkoła otrzymała 20 000 głosów - niesamowite osiągnięcie jak na szkołę liczącą zaledwie 220 uczniów. Przeszliśmy do finału, ale niestety przegapiliśmy główną nagrodę - chociaż otrzymaliśmy 500 funtów na projekt.

Oczywiście wszyscy byliśmy bardzo rozczarowani, ale także ogromnie zmotywowani, aby znaleźć inny sposób na uruchomienie tego projektu. Niedawno widzieliśmy artykuł o tym, jak szkoły wykorzystują finansowanie społecznościowe do generowania dochodów. Postanowiliśmy spróbować - nasze pierwsze przedsięwzięcie w dziedzinie finansowania społecznościowego.

Wyznaczaliśmy to strategicznie - w lutym, miesiącu miłości, kiedy mieliśmy nadzieję, że ludzie będą bardziej hojni! Ale mówiąc bardziej praktycznie, miesiąc, w którym nikt nie płaci podatku lokalnego!

Czy byłeś zaskoczony ilością otrzymanego wsparcia i darowizn?

Jesteśmy bardzo małą, ale bardzo popularną szkołą i cieszymy się ogromnym wsparciem w społeczności. Nie byliśmy więc zaskoczeni poziomem zaangażowania. To, co nas zaskoczyło, to fakt, że w tych czasach niepewności finansowej poziom hojności, jaki zapewniła nam społeczność, również w tak krótkim czasie.

Dzięki połączonym wysiłkom naszego niestrudzonego PTA i inicjatywy Crowdfunding udało nam się zebrać wystarczającą ilość pieniędzy na 6 ekranów, w tym jedną dużą darowiznę od bardzo hojnego anonimowego darczyńcy, który widząc wysiłki podjęte przez szkołę w celu zabezpieczenia większości funduszy , pomogło nam osiągnąć naszą sumę. Nasza Grupa Partnerstwa Społeczności zabezpieczyła fundusze na ostatni ekran Clevertouch Plus z dotacji lokalnej społeczności.

Czy poradziłbyś innym szkołom, aby to zrobiły? Jeśli tak, jakieś wskazówki?

Wszystkim szkołom, które chcą zapewnić sobie finansowanie spoza normalnego budżetu przeznaczonego na edukację, zdecydowanie radzę budować dobre więzi z lokalną społecznością. Mamy Grupę Partnerstwa Społeczności, której jedynym celem jest zabezpieczenie tych obligacji.

Aby tak się stało, potrzebujesz dobrego zespołu, który jest energiczny, pozytywny, przedsiębiorczy i nie akceptuje porażki. Pomyśl strategicznie o tym, jak i gdzie najprawdopodobniej uzyskasz dodatkowy dochód. Miej średnio- i długoterminowy strategiczny plan rozwoju, zawierający listę głównych celów oraz tego, jak i kiedy chcesz je osiągnąć.

Myśl inaczej i myśl kreatywnie. Liderzy szkół muszą być bardzo kreatywni i chętni do wypróbowywania rzeczy poza tradycyjnymi metodami. Miej na uwadze konkretny projekt. Jeśli pytasz osoby fizyczne, firmy, a nawet starasz się o dotacje, pomocne jest określenie, na co chcesz otrzymać pieniądze. Z naszego doświadczenia wynika, że społeczność najlepiej reaguje, gdy zbiera fundusze na coś, co ma pozytywny wpływ na całą szkołę i co możesz pokazać, że coś zmieni.

Bądź na bieżąco z najnowszymi zmianami technologicznymi - co roku odwiedzamy BETT, co jest fantastycznym sposobem, aby zobaczyć, co nas czeka w przyszłości. Po raz pierwszy widzieliśmy te ekrany 2 lata temu na wystawie, więc umieściliśmy je już w planie strategicznym szkoły.

Opowiedz nam o technologii, której używasz i jak zmieniła dynamikę w klasie?

Mamy teraz technologię, która działa! Poprzednie tablice były podatne na niepowodzenia w trakcie lekcji, wymagając szybkiej ponownej kalibracji, obrazy były matowe, a niektóre działały tylko w czerni i bieli - więc te nowe ekrany są fantastyczne.

Nowe ekrany zmieniły sale lekcyjne. Są jasne i kolorowe; obraz jest ostry i wyraźny. Dzieci lubią bezpośrednio wchodzić w interakcję z ekranem, co pozwala na jednoczesne korzystanie z niego przez wiele dzieci.

Clevertouch Plus jest wyposażony w wiele zasobów edukacyjnych, ale jednocześnie nauczyciele mogli przenieść wszystkie swoje stare plany lekcji, nic nie zostało utracone, więc ich nauczanie nie było zakłócone.

Nasze sale lekcyjne są dość małe, a nowe ekrany są znacznie bardziej kompaktowe niż stara technologia projektorów naramiennych. Pozwoliło nam to zwolnić dużo miejsca.

Czy ważne jest, aby dzieci korzystały z technologii w szkole i dlaczego?

Technologia jest niezwykle ważna w szkołach. Dzieci mają w domu wszystkie najmodniejsze gadżety i to dla nich normalne. Aby uniknąć cyfrowej przepaści między domem a szkołą, sprzęt w klasie musi być równie dobry, jeśli nie lepszy, niż to, którego używa się w domu.

Te dzieci są jutrzejszymi liderami - ważne jest, aby miały narzędzia do rozwijania własnego głębokiego myślenia i zrozumienia informatyki i kodowania.

Chcemy, aby nasze dzieci doświadczyły kultury szkolnej, która zachęca do kreatywnych pomysłów i uczenia się - musimy upewnić się, że mamy do tego narzędzia.

Jak dzieci zareagowały, gdy zobaczyły nowe ekrany Clevertouch Plus?

Dzieci były bardzo podekscytowane. Są niesamowicie zaangażowani w tę nowoczesną technologię, która jest dla nich praktycznie gigantycznym tabletem.

Rodzice również byli zachwyceni - chcą jak najlepiej dla swoich dzieci i chcą, aby ich pociechy miały dostęp do najnowszych technologii, które dają im jak największe szanse.

Dlaczego wybrałeś Clevertouch Plus?

Widzieliśmy Clevertouch Plus prezentowany na BETT i byliśmy pod wrażeniem jego funkcjonalności. Polecił go również nasz instalator JSPC Computer Services, z którym współpracowaliśmy od wielu lat. Jest zaufanym dostawcą technologii informacyjno-komunikacyjnych, który opiekuje się 200 szkołami w Sussex, Surrey i Hampshire. Cenimy ich rady.

Inną kwestią była cena - a Clevertouch, chociaż nie jest tani, ma rozsądną cenę za to, co oferuje.

I wreszcie, uwielbiamy podstawkę Clevertouch, co oznacza, że możemy łatwo regulować ekran od wysokiego do niskiego, aby nasze najmniejsze dzieci mogły z niego korzystać.

Czy było to płynne przejście od starego do nowego?

JSPC i Clevertouch wszystko ułatwiły - usunęły ból. Pomagając nam w wyborze, usuwaniu starej technologii i instalacji nowej, nie mogło być łatwiejsze.

Szkolenie Clevertouch jest koniecznością. Trener był doskonały, a nasi nauczyciele szybko zdobywają zaufanie do korzystania z nowej technologii.