blog – Edukacja ponadpodstawowa |

Pytania i odpowiedzi z Nickiem Barkerem, naszym specjalistą ds. Szkolnictwa wyższego i dalszego

Nick Barker, Business Development Manager ds. Szkolnictwa wyższego i dalszego

Nasz nowo mianowany menedżer ds. Rozwoju biznesu ds. Szkolnictwa wyższego i dalszego, Nick Barker, dzieli się swoimi przemyśleniami na temat tego, co dalej w tym sektorze.

Nick, witaj w zespole. Powiedz nam coś o sobie…
Dołączyłem do Clevertouch w styczniu tego roku, po poprzednich stanowiskach związanych ze szkołami wyższymi w Sony i Epson. To była burza powietrzna z powodu nieoczekiwanego zamknięcia, ale pasjonuję się technologią i pomaganiem placówkom FE / HE w interaktywnym i opartym na współpracy nauczaniu i czekam na to, co nas czeka.

HE / FE obejmuje szóste klasy, kolegia i uniwersytety. Jakie są różnice w wymaganiach między tymi zakładami?
Uważam, że wymagania różnych placówek są różne, ale w głównych projektach kierują nimi użytkownicy (pracownicy naukowi / wykładowcy), a także publiczność. W rezultacie często dostosowuję propozycje, na przykład nasz wyświetlacz UX Pro Enterprise, mimo że jest skierowany na rynek korporacyjny, bardzo dobrze pasuje do środowiska uniwersyteckiego ze względu na interfejs, możliwość chodzenia i użytkowania. Istnieją podobieństwa między wymaganiami wielostanowiskowej sali konferencyjnej i uniwersyteckiej przestrzeni dydaktycznej lub miejsca spotkań studenckich. Dodatkowo nasz asortyment Impact Plus jest odpowiedni dla Sixth Forms i college'ów ze względu na wygląd i charakter edukacji, a także zapewnia dobrą pomoc szkoleniową dla nauczycieli-stażystów na wydziałach edukacyjnych na uniwersytecie.

Dlaczego technologia dotykowa?
To znajome. Wszyscy mamy smartfony i używamy ekranów dotykowych w supermarkecie, na lotnisku, w handlu itp. Jest to technologia oczekiwana przez dzisiejszych studentów. Nasza technologia zapewnia płynny interfejs, w którym czynności i gesty są intuicyjne. Współpraca i dotyk mogą być używane nie tylko na samym wyświetlaczu, ale także na własnych smartfonach / tabletach uczniów.

Większość studentów przynosi na wykłady własne urządzenia. W jaki sposób Clevertouch integruje się z tymi urządzeniami?
Clevertouch szczyci się tym, że jest platformą agnostyczną. Uczniowie mogą korzystać z dowolnego własnego urządzenia, czy to Apple, Android, Mac, PC, Chromebook, aby bezprzewodowo udostępniać treści za pomocą naszej aplikacji Clevershare i / lub kluczy sprzętowych.

Sale wykładowe zazwyczaj obsługują dużą liczbę studentów. Jak technologia może pomóc w tych dużych przestrzeniach edukacyjnych?
Widzę wiele aplikacji do projekcji dużych sal w salach wykładowych. Ważne jest, aby uczniowie widzieli dostarczane treści, aby usprawnić naukę. Projekcja laserowa jest obecnie normą w tych przestrzeniach ze względu na niskie / zerowe wymagania konserwacyjne i wysoką jasność, wymaganą przy dużych ekranach. Nadal można tu wykorzystać interaktywność i współpracę, dzięki interaktywnemu wyświetlaczowi Clevertouch, również podłączonemu do projektora.

Czy widzisz, że uczenie się na odległość stanie się bardziej rozpowszechnione w przyszłości?
Tak, zwłaszcza w obecnym klimacie. W większości przypadków należało to szybko wdrożyć, gdy placówki musiały przeszkolić personel i wbudować platformy VC, aby umożliwić prowadzenie wykładów online. Wraz ze wzrostem zaufania widzę, że wykłady przyjmują bardziej podejście online i / lub są przesyłane strumieniowo, a także możliwości zdalnej współpracy.

Jak widzisz zmiany w krajobrazie HE / FE w 2020 roku i później?
Myślę, że wszyscy musimy się upewnić, co to jest „nowa normalność”

Widzę postęp w podejściu do nauczania mieszanego, w którym kilka mniejszych wykładów będzie odbywać się na miejscu, a niektóre będą prowadzone online ”.

GOTOWY DO ZAKUPU? arrow