blog – Educkacja |

Ed Tech dla młodych uczniów - pomysły dla klas nauczania początkowego

Wchodząc do klasy edukacji wczesnoszkolnej, można zobaczyć dzieci odkrywające przedmioty sensoryczne (klocki, piasek, wodę), usłyszeć śpiew z powtarzającymi się słowami i wierszami oraz poczuć radość i zachwyt, jakich doświadczają te małe dzieci, gdy odkrywają coś nowego.

Technologia może również odgrywać większą rolę w ich środowisku edukacyjnym. Od tabletów i robotyki po interaktywne monitory i drukarki 3D - technologia edukacyjna zmienia sposób, w jaki nasi najmłodsi uczniowie uczą się nowych umiejętności.

Chociaż technologia przynosi niesamowite korzyści młodym uczniom, należy zachować ostrożność przy jej wdrażaniu.* Biuro Technologii Edukacyjnych definiuje cztery zasady przewodnie dotyczące korzystania z technologii z młodszymi uczniami. 

Są to: 

Technologia

  • Odpowiednio wykorzystana może być narzędziem do nauki.
  • Powinna być stosowana w celu zwiększenia powszechnego dostępu do edukacji dla wszystkich dzieci. 
  • Może być wykorzystywana do wzmacniania relacji między rodzicami, rodzinami, wczesnymi nauczycielami i młodszymi dziećmi.
  • Jest skuteczniejsza w nauce, gdy dorośli rozmawiają lub współpracują
    z małymi dziećmi.

Interakcja jest kluczowa, a technologia edukacyjna powinna zachęcać do poszukiwań i odkrywania. W przypadku młodszych uczniów najważniejsze jest powtarzanie i budowanie modeli, tak aby podczas samodzielnej pracy z technologią mogli robić to z pewnością siebie i umiejętnościami. Kiedy nauczyciele wdrażają technologię z celowym zamiarem i wykorzystują narzędzia, które pomogą młodszym uczyć się i ćwiczyć nowe umiejętności, może to pomóc w rozwijaniu krytycznych umiejętności, takich jak współpraca, kreatywne myślenie, rozwiązywanie problemów i komunikacja.

Wiemy już, dlaczego technologie edukacyjne powinny być wdrażane w klasach wczesnoszkolnych; teraz zbadajmy, jak to zrobić.

Pomysły na wdrożenie technologii edukacyjnych

  • Rozpocznij dzień – Rozpocznij dzień - Korzystając z interaktywnego monitora, stwórz poranny kalendarz. Młodzi uczniowie mogą przeciągać cyfry, pisać lub stukać datę w kalendarzu, identyfikować dzień tygodnia i śledzić pogodę. Ta tradycyjna aktywność będzie wykorzystywana w późniejszych latach, przygotowując młodych uczniów do nauki szkolnej rutyny.
  • Używaj mikrofonów, aby poprawić umiejętności mówienia – Używaj mikrofonów, aby poprawić umiejętności mówienia - Zachęcaj do komunikacji ustnej za pomocą klasowego mikrofonu. W przypadku dzieci, które mają cichsze głosy lub mówią cicho, korzystanie z mikrofonu do dzielenia się pomysłami i uczestniczenia w dyskusjach klasowych może pomóc w zwiększeniu ich pewności siebie jako mówcy. Mikrofon dla nauczyciela ułatwia również młodym uczniom wyraźne słyszenie głosu nauczyciela bez wysiłku.
  • "Graj" w edukacyjne gry – "Graj" w gry edukacyjne - wiele interaktywnych monitorów jest wyposażonych w wybór aplikacji edukacyjnych. Na przykład MimioPro 4 jest wyposażony w CleverStore, gdzie nauczyciele mogą wybierać spośród sprawdzonych gier i aktywności. Po wprowadzeniu przez nauczyciela kilku gier, pozwól małym grupom wybrać aktywność lub grę, którą mogą wykonać razem. W "czasie wolnego wyboru" poszczególne dzieci mogą wybrać grę, którą chcą wykonać samodzielnie.
  • Czas na tablet – Czas na tablet - Większość dzieci ma już doświadczenie w korzystaniu z tabletu. Starannie wybieraj gry edukacyjne lub wgrywaj proste aplikacje, z którymi dzieci mogą pracować samodzielnie, w małych grupach lub z inną osobą dorosłą. Narzędzie do rysowania to fantastyczny sposób, aby pozwolić małym dzieciom rozwinąć ich kreatywne umiejętności i zobaczyć, jak technologia może być wykorzystywana do czegoś więcej niż tylko gier i oglądania filmów.
  • Uczniowskie projekty – Interaktywne monitory są wykorzystywane w coraz większej liczbie sal lekcyjnych, w tym w programach nauczania początkowego. Z pomocą osoby dorosłej młodzi uczniowie mogą dzielić się tym, co mają na swoich urządzeniach z dostępem do Internetu, na ekranie przed klasą. Zmotywuje to dzieci do częstszego dzielenia się wiedzą, prowadząc do poczucia odpowiedzialności za swoją naukę.
  • Materiały dydaktyczne dla nauczycieli – Materiały dydaktyczne dla nauczycieli - Gdy młodzi ludzie zaczynają odkrywać różne tematy, mogą przeprowadzić burzę mózgów na temat materiałów edukacyjnych, które można wydrukować w 3D w klasie. Włączenie technologii druku 3D do szkół zwiększa zainteresowanie tematami STEM (Nauka, technologia, inżynieria i matematyka) i pozwala dzieciom zobaczyć, jak mogą wpływać na swoje otoczenie, takie jak środowisko uczenia się. 3D printer Drukarka 3D może być częścią dostosowanej do wieku przestrzeni dla twórców. 
  • Wirtualne odkrywanie świata – Wirtualne odkrywanie świata - Brak budżetu, możliwości zapewnienia opieki i/lub innych środków może ograniczać aktywność poza szkołą. Zabierz swoich najmłodszych na wirtualną wycieczkę, nie ograniczając się do lokalnych atrakcji. Istnieją filmy, w których młodzi uczniowie mogą doświadczyć wejścia na pokład samolotu lub spaceru po lesie, a oglądając je na dużym interaktywnym monitorze, mogą poczuć się tak, jakby faktycznie byli na wycieczce! Oczywiście dostępna jest technologia rozszerzonej rzeczywistości, ale dla większości szkół może to nie być priorytetem.
  • Wspólne przygotowywanie – Autorzy razem - Korzystając ze zdjęć dzieci w klasie bawiących się i uczących i/lub zdjęć ich prac, stwórz cyfrowe książki, które mogą być udostępniane podczas zajęć lub specjalnych wydarzeń na interaktywnym wyświetlaczu lub publikowane na stronie internetowej klasy/szkoły. Aby wzbogacić książki, nagraj pliki audio dzieci opisujących każdy rysunek. Ich ekspozycja na kilka typów multimediów do opowiadania historii pomoże im w kontynuowaniu formalnej edukacji szkolnej.

Lista ta nie jest wyczerpująca; istnieje więcej zastosowań i umiejętności, które można wprowadzić i ćwiczyć w zależności od rodzaju technologii. Ważne jest, aby nie zapominać, że używana technologia jest odpowiednia dla wieku i zapewnia młodym uczniom możliwości odkrywania. Należy zachować ostrożność przy korzystaniu z technologii edukacyjnych, aby nie stracić zainteresowania dzieci ani ich nie rozczarować. Celem włączenia technologii dla młodych uczniów jest zaangażowanie ich w naukę, która zwiększy kluczowe umiejętności, takie jak wyrażanie siebie, kreatywność, rozwiązywanie problemów i komunikacja. Jeśli zwróci się uwagę na to, jak, kiedy, dlaczego i jaka technologia jest używana, młodzi uczniowie mogą cieszyć się swoimi pierwszymi doświadczeniami z edukacją szkolną.

Aby zapoznać się z technologicznymi rozwiązaniami edukacyjnymi dla wszystkich uczniów, w tym STEM i audio, odwiedź stronę www.boxlight.com.  

Opublikowane przez Boxlight

CZYTAJ DALEJ

Interakcja jest kluczowa, a technologia edukacyjna powinna zachęcać do poszukiwań i odkrywania.

GOTOWY DO ZAKUPU? arrow