Kdy jste naposledy seděli ve školní lavici?

Změnilo se něco od té doby? A jak bude vypadat výuka za deset let? Je to plovoucí hologram a zážitky z virtuální reality nebo běžné psaní knih na papír? Požádali jsme Harryho van der Veena, generálního ředitele společnosti Nuiteq, a Susanne Marklundovou, oblastní manažerku pro základní školy v obci Skellefteå, aby nám řekly, jak vypadá budoucnost. Jedna věc je jistá, učebny budou vypadat jinak.

Harry, v Nuiteq pracujete s programy pro vícedotykové obrazovky používané ve školách. Řekni mi, jaké to je.

Technologie multitouch je technologie dotykové obrazovky, kde může s obrazovkou komunikovat více lidí současně. To znamená, že studenti mohou spolupracovat zcela novým způsobem. Pro tyto obrazovky vytváříme učební program.

Jak se obrazovky používají?

Existují velké i malé obrazovky; větší jsou srovnatelné s učitelskou radou a menší se školními učebnicemi, ale s více možnostmi. Učitelská rada může například promítat filmy, prezentovat práci dětí nebo představovat vzdělávací hru pro výuku matematiky. Se svými obrazovkami mohou děti pracovat s obrazovkou učitele zobrazováním obrázků nebo pomocí výukového programu.

Zmizí výuka, jak se zdá dnes?

Určitě to přijde, ale bude to chtít čas. Již dnes vidíme spoustu samoučících se platforem, jako jsou LinkedIn Learning a Udemy. Studenti už nemusí sedět ve třídě, aby se učili, ale mohou si najít informace na Wikipedii, YouTube a podobně. Mohou také kontaktovat své učitele online. Vlastně si myslím, že největšími učiteli budoucnosti budou ti, kteří učí prostřednictvím YouTube. Existuje také přechod od běžných učebnic k digitálním nástrojům. Tradiční vydavatelé si už našli čas. Totéž se děje ve škole. Školní knihy jsou zastaralé. Nedávno jsem četl dobrý citát, který říká: „Technologie nenahradí učitele, ale učitelé využívající technologii nahradí ty, kteří tak neučiní.