Technologie is een fundamenteel onderdeel van het dagelijks leven. Het heeft de manier veranderd waarop we activiteiten benaderen, diensten verlenen en inhoud consumeren. 78% van de mensen heeft een smartphone en 46% van de 5-15-jarigen heeft een eigen smartphone en 49% heeft een eigen tablet. Volgens Ofcom controleren we ze gemiddeld elke 12 minuten. Het internet is een essentieel onderdeel van het leven, en er wordt zelfs gesproken over gratis toegang voor iedereen. Toch is het gebruik van technologie in het onderwijs zeer variabel en wordt het zelden volledig geïntegreerd - iets wat het regeringsrapport Realizing the potential of technology in education: A strategy for education providers and the technology industry tracht aan te pakken.

Maar het wordt niet altijd optimaal gebruikt in de klas. Hoewel we geen krijtborden meer verwachten en interactieve schermen een kenmerk zijn van veel klaslokalen, wordt het niet altijd optimaal gebruikt. Studenten zijn digital natives. Ze zijn opgegroeid met technologie. En hun toekomstige leven zal technisch zwaar zijn. Om ze echt voor te bereiden op de werkplek, moeten we ze toerusten om technologie te gebruiken op een manier die hun leven verbetert.

Digitale vaardigheden en bekwaamheid zullen van cruciaal belang zijn voor de jonge mensen van vandaag terwijl ze aan het werk gaan. 65% van de kinderen die vandaag naar de basisschool gaan, zal uiteindelijk terechtkomen in banen die nog niet bestaan. Ze wennen aan het gebruik van technologie op een bekrachtigde en geïnformeerde manier is van fundamenteel belang voor het ontwikkelen van hun vaardigheden voor de toekomst.

Er zijn tal van voordelen verbonden aan het inbedden van technologie in de klas, op een manier die studenten klaarstoomt voor het leven. Hier zijn er vijf:

1. Studenten kunnen in hun eigen tempo leren, in realtime feedback krijgen en in een tempo dat bij hen past. Met IMPACT Plus van Clevertouch kunnen maximaal vijftig apparaten tegelijk worden verbonden, zodat iedereen een mate van persoonlijk leren en een niveau van geïndividualiseerde instructie krijgt. IMPACT Plus ondersteunt samenwerking door instant messaging, video, spraak en desktop sharing op te nemen.
2. Bronnen zijn direct beschikbaar en overal toegankelijk, waardoor het leren van de klas naar de huis- of bibliotheekomgeving veel gemakkelijker wordt. Docenten kunnen bronnen delen met studenten wanneer ze er klaar voor zijn, en studenten toestaan terug te gaan en hun leerproces op te frissen als dat nodig is. Cleverstore is de thuisbasis van apps, bronnen, plannen en inhoud die toegankelijk zijn waar docenten zich ook bevinden en die beschikbaar zijn voor hun studenten. Door te weten dat ze toegang hebben tot bronnen wanneer dat nodig is, worden studenten meer verantwoordelijk voor hun eigen leerproces.
3. Het leert jonge mensen om bedachtzame consumenten van inhoud te zijn. In een wereld die doordrenkt is van digitale inhoud, moeten ze weten hoe ze kunnen begrijpen wat het lezen waard is en wat voorzichtig moet worden aangepakt. Leer ze dit in de klas en het is een geweldige plek voor kinderen om te leren hoe ze zich verantwoordelijk moeten gedragen als het om internet gaat.
4. Studenten kunnen altijd leren en de nieuwste en meest actuele kennis opdoen. In plaats van tekstboeken die verouderd raken of werkbladen die moeten worden vernieuwd, biedt technologie directe toegang tot nieuwe informatie die de leerervaring kan aanvullen.
5. Onderzoeksvaardigheden worden opgebouwd. Technologie geeft studenten onmiddellijk toegang tot een overvloed aan informatie, zodat ze sneller kunnen leren. Ze leren hoe ze toegang kunnen krijgen tot informatie in verschillende formaten en stijlen, en ontdekken wat ze nodig hebben.

Technologie in handen van studenten geeft hen de technische vaardigheden die ze nodig hebben om succesvol te zijn in de klas en in het personeelsbestand van morgen. Het is een voortdurende reis waarin ze hun vaardigheden ontwikkelen en voortdurend leren. In plaats van te leren stoppen wanneer ze de school verlaten, zullen ze erkennen dat de vaardigheden die ze hebben verworven relevant zijn voor hun leven in de toekomst. Technologie stelt docenten in staat leerlingen voor te bereiden op hun toekomstige leven - levens waarin technologie een cruciale rol zal spelen.