Avec de grands changements à l'horizon et des enseignants à la recherche de toutes nouvelles façons d'impliquer les étudiants, nous discutons avec Rob Xenos, le responsable du développement produit du groupe de Clevertouch Technologies, de ce que l'avenir réserve à l'apprentissage via les applications.

Rob, cinq ans se sont écoulés depuis le lancement de Cleverstore. Quel type de retours recevez-vous des enseignants ? Utilisent-ils des applications dans leur enseignement quotidien ?

Les applications sont désormais un élément essentiel de l'apprentissage en classe, que ce soit sur un appareil situé devant la classe, tel qu'un écran interactif Clevertouch, ou sur l'appareil BYOD d'un élève. Les applications d'apprentissage prennent de nombreuses formes, de l'instruction à la collaboration, et peuvent faire partie ou faire partie d'une leçon. La plupart des applications éducatives disposent d'une grande quantité de supports d'apprentissage accessibles en quelques instants et proposent un contenu pré-créé. Les applications peuvent être utilisées pour conserver un enregistrement des résultats, déployer des devoirs ou des révisions.

Que diriez-vous à un enseignant qui n'est pas sûr d'intégrer des applications dans ses cours ?

Je dirais que les applications ne peuvent que compléter les méthodes d'enseignement traditionnelles. Ils peuvent vous faire gagner du temps, vous aider à créer des leçons vivantes sur une plateforme que les élèves utilisent à la maison. Les tablettes et les applications sont désormais naturelles pour les enfants.

Quel est votre processus de sélection des applications et comment vous assurez-vous qu'elles sont adaptées à la salle de classe ?

Nous avons toujours eu un mantra spécifique pour sélectionner des applications. Ils doivent être pertinents (basés sur le programme ou les normes éducatives), exempts d'achats intégrés et ne contenir aucune publicité. Nous avons une équipe de testeurs, avec une formation en éducation, qui explorent rigoureusement toutes les applications avant qu'elles ne soient publiées sur Cleverstore.

De plus en plus d'enfants commencent l'école avec une quantité croissante de connaissances techniques. L'accès aux applications à l'école aide-t-il à les intégrer dans les écoles ?

Absolument. Je suis récemment allé visiter l'école primaire de mon enfance qui a installé des écrans Clevertouch et les élèves me montraient comment utiliser les écrans ! Ils me disaient quelles applications ils voulaient voir sur les écrans. Quand je leur ai demandé ce qu'ils voulaient faire quand ils seraient plus âgés, de nombreux emplois étaient liés à la technologie, aux applications ou aux ordinateurs.

Nous avons entendu parler de développements passionnants et d'une nouvelle version de Cleverstore à venir - que pouvez-vous nous dire à ce sujet ?

Je ne peux pas vraiment en dire trop pour le moment, mais nous allons faire passer le magasin au niveau supérieur, en donnant aux écoles la possibilité de gérer à distance les applications qu'elles souhaitent voir disponibles sur leurs écrans. Nous ajouterons des fonctionnalités demandées par les éducateurs, ainsi que de nombreuses autres applications !

Quel a été votre processus de conception du nouveau Cleverstore ?

Nous avons consulté des enseignants qui utilisent notre magasin pour leur demander ce qu'ils veulent voir et comment ils utilisent le magasin. Notre équipe éducative est avec les enseignants toute la journée, tous les jours, et nous prenons en compte leurs recommandations - que ce soit pour le Cleverstore, ou d'autres fonctionnalités des écrans.

Et enfin, quelle application utilisez-vous le plus souvent sur votre téléphone ?

Probablement Waze, l'application de navigation par satellite.