![background image](/files/library/images/case-studies/Joliet/joliet_hero_x2(1).jpg)
Joliet 86 School District Illinois installerer 370 Impact Plus skjermer fra Clevertouch
Joliet, Illinois er en urban by like sørvest for Chicago med en befolkning på omtrent 150 000 innbyggere. Joliet Public Schools District 86 består av 21 skoler, med 575 klasserom, og engasjerer ca. 11 250 elever i klassene 1-8. Det er det 4. største barneskoledistriktet i Illinois som dekker et område på 26,5 kvadrat miles.
Distriktet foretok nylig en radikal digital transformasjon av sin klasseromsteknologi, og installerte 370 Clevertouch 65" Plus Series-enheter under prosjektledelse av Tierney.
John Armstrong er direktør for teknologi og informasjonstjenester for Joliet Public Schools District. Han har en stilling på fylkesnivå og samarbeider med all distriktsledelse for å forstå og oppfylle deres krav. John var ansvarlig for å lede hele prosjektet fra å skaffe finansiering, sørge for beslutninger, installasjon og læreradopsjon.
Prosjektet ble administrert og installert av Tierney.
Vi inviterte John fra Joliet 86 og Kathleen Santoria fra Tierney til å fortelle oss mer om dette omfattende prosjektet.
Hvorfor er teknologi så viktig for Joliet 86 School District?
"Teknologiske verktøy kan ha en betydelig innvirkning på studenters prestasjoner hvis de brukes riktig," forklarer John. "I flere år har Joliet Public Schools District 86 forpliktet seg til å utnytte teknologi i klasserommet for å forbedre undervisning, læring, læringsresultater og studentprestasjoner."
"Studentene lever i en verden av teknologi. Uavhengig av høyskole- eller yrkesvalg, må studentene våre være forberedt på å fungere i samfunnet og til å bruke teknologiverktøy i livet. Vi tror bestemt at alle studentene våre fortjener de samme læringsmulighetene, og vi streber etter å tilby rettferdige læringsmiljøer på alle våre 21 skoler. "
Hva var årsakene til at du bestemte deg for å oppgradere distriktets teknologi da du gjorde det?
Da Kathleen fra Tierney første gang møtte John Armstrong i 2015, beskrev han skoledistriktets situasjon som 'Perfect Storm.' Projektorene og de interaktive tavlene deres var på slutten av levetiden, og kostet distriktet mye penger i reservedeler og reparasjoner.
Kathleen jobbet tett med John de neste tre årene, og holdt utkikk etter den rette løsningen som ville tilfredsstille deres behov.
"Flertallet av klasserommene våre var utstyrt med en takmontert LCD-projektor, en interaktiv SMARTBoard-tavle og et dokumentkamera," forklarer John. "Mens den interaktive tavleteknologien en gang var banebrytende, ble det tydelig rundt 2012 at vi trengte å undersøke og finne en løsning for å erstatte disse tavlene."
"Våre projektorer var i slutten av levetiden i 2015, og da vi søkte om finansiering i januar 2018, var de fleste av våre SMARTBoards langt utover livets slutt. Vi har to teknikere, og de brukte betydelig tid å reise til skolene for å bytte projektorpærer, pluss at det kostet oss over 10 000 dollar årlig på erstatningspærer. "
John fortsetter med å forklare at det, i tillegg til problemet med sviktende utstyr, også var viktig at distriktet kunne tilby et moderne teknologisk og digitalt miljø som gjorde det mulig for lærere å levere en læringserfaring fra det 21. århundre og forbedre lærings- og studentresultatene.
"Klasserommene våre var alle med kablet VGA, og vi hadde trengt å koble kabelen til HDMI helt - den kostnaden ville være en dårlig beslutning om det eksisterende utstyret. Vi trengte muligheten for å caste trådløst til student og lærer mellom personlige enheter og hovedskjermen. Vi hadde skapt et mobilmiljø for studentene våre, men ikke for lærerne våre. Det var viktig for oss at lærerne våre kunne undervise uten å bli bundet av kabler. "
Når du hadde tatt din beslutning, hvordan var installasjonen av alle 370 Impact Plus-skjermene?
Tierney distribuerte Clevertouch-løsningen i hele distriktet, noe som involverte lagring av produktet lokalt, frakt til skoler i grupper, installering av hver av enhetene og profesjonell opplæring for lærerpersonalet.
"Installasjonen var veldig profesjonell, og Tierney har vært flott å jobbe med," sier John. "Vi klarte å installere 240 paneler i løpet av sommeren, og de resterende 130 innen september 2018."
Som i de fleste distrikter og skoler, består Joliet 86-lærere av en rekke nivåer - fra de helt teknologikyndige til de som er redde for å bruke ny teknologi. John og teamet hans innså at det å gi lærere kunnskapen og tryggheten til å bruke teknologien er like viktig som selve utstyret.
"Vi ga mange opplæringsmuligheter for lærerne og de tekniske teamene våre," sier John, "vi hadde en trener fra Tierney som jobbet direkte med våre instruktører/coacher og sørget for treningsøkter for alle lærerne våre i 6. klasse. Instruktørene fortsetter å gi lærere løpende support. "
Vi spurte John om det var noen problemer under en så stor teknologioppgradering. Han sa: "Generelt har opplevelsen vært veldig positiv, men som med alle store distribusjoner vil det alltid være noen få problemer. Vi opplevde et problem der noen skjermer ville bli koblet fra nettverket og hindre læreren i å caste. Tierney og Clevertouch hjalp oss å feilsøke problemet, som bunnet ned til en duplikat av MAC-adresser på noen av Android-modulene. Når vi forsto problemet, kunne vi raskt løse det. "
Hvilken innvirkning har den nye teknologien gjort for studenter og lærere?
"De nye Clevertouch-panelene har vært en "game changer" for mange av klasserommene våre," sier John, "lærere som tidligere bare brukte utstyret sitt til projeksjon, bruker nå IFP-ene til full kapasitet. Tilbakemeldinger fra lærere har vært overveldende positive.
"Faktisk ber lærerne som ennå ikke fikk en Clevertouch stadig om å få en til klasserommet sitt. Vi planla å legge til ytterligere 30 skjermer hvert skoleår til vi hadde en i hvert klasserom, men tilbakemeldingene har vært så store at vi er planlegger nå å fullføre de resterende 175 klasserommene i sommer."
Jack Willson fra Clevertouch jobbet tett med Tierney og teamet på Joliet. Han sa: "John og teamet ved Joliet School District 86 har absolutt gitt presedens i staten Illinois. Det var helt klart fra begynnelsen at John var fast bestemt på at hans distrikt skulle ha den aller nyeste utdanningsteknologien. Under Johns ledelse distriktet hadde satt opp en klar visjon for fremtidig bevis på læringsopplevelsen for alle studenter. De anerkjente fullt ut viktigheten av teknologi for å oppnå dette. "
"Plus-serien er det sentrale knutepunktet i" The Complete Classroom "og integrerer og kobler sammen eksisterende enheter og nettverksfunksjoner over hele distriktet. Løsningen leveres fullpakket med et omfattende utvalg av samarbeids- og delingsverktøy som lærer programvare, utdanningsapper, informasjonsdeling som skolemeldinger og varsler, skytilgjengelighet og digitale ressursfunksjoner, berøring med høy presisjon og funksjonalitet for åpen plattform. "
"Å jobbe sammen med Tierney og Joliet School District 86 har vært fantastisk, det har vært veldig spennende å se dette prosjektet komme sammen så vellykket."