Bryan School District frissítések Pluszra
Amikor az ohiói Bryan City Schools három öregedő iskoláját egy erre a célra épített kampuszba tömörítette, a technológia központi szerepet kapott új környezetükben. A három iskolában 370 interaktív képernyővel ez egy kiterjedt projekt volt, amely bizonyos követelményeket támaszt.
Az iskola egyszerű együttműködést keresett a meglévő technológiák és szoftverek, például Chromebookjaik, Mac-jeik és a Google Education programcsomag között, valamint egy megbízható és biztonságos MDM-megoldást is kívántak, hogy a műszaki csapat távolról kezelhesse a képernyőket a hatalmas egyetemen. A Clevertouch a Tierney's támogatásával egyértelmű válasznak bizonyult. Bryan város iskolakerületének technológiai igazgatójával, Tom Karnes-szal beszélgettünk a hatalmas projekt telepítésének felügyelete során szerzett tapasztalatairól.
"A tanárok használni akarják ezt a technológiát. Javítja, amit csinálnak, tudják, hogy felkelti a diákok figyelmét, és lebilincselőbbé teszi az óráikat. A gyerekek az osztálytermükben szeretnének lenni. Tanárainknak követniük kell a szabványokat, és oda jutnak, ahová akarnak. használják az osztálytermi technológiájukat."
Hogyan közelítette meg az új tantermi technológia meghatározását?
Mivel a kerület egy új campusba fektetett be, ahol a Bryan High School, a Middle School és az Általános Iskolák helyet kaptak, így abban az egyedülálló helyzetben voltunk, hogy holisztikusan szemlélhetjük technológiai követelményeinket, és az alapoktól kezdve megtervezhetjük azt. Olyan tanulási környezetet akartunk létrehozni, amely 21. századi volt, és felkészíti diákjainkat a holnapra és 50 év múlva.
Amber Franzdorf, a technológiai koordinátorunk és én vezettük a feladatot, és szélesebb körű technológiai integrációs csapataink támogatták őket a középiskolákban és a középiskolákban, valamint az általános iskolákban. Az egyik dolog, amit itt, a Bryan City Schoolsban próbálunk megtenni, a tanárokat bevonta a termékek értékelésének folyamatába, ahelyett, hogy az IT-csapat egyszerűen az ölükbe csapna valamit, és azt mondaná nekik, hogy ezzel kell dolgozniuk.
Olyan interaktív panelt szerettünk volna, amely lehetővé teszi az egyszerű együttműködést a meglévő technológiák között, beleértve a tanulói Chromebookokat és a tanárok által használt Mac-eket. A közösségi finanszírozásnak köszönhetően egy 1:1 arányú Chromebook-kezdeményezést tudtunk támogatni a diákok számára, ezért létfontosságú volt, hogy az interaktív panelek együttműködjenek velük. A panelnek együtt kellett működnie a Google Education szolgáltatással is, és könnyen kezelni kellett a 3 iskola mind a 370 képernyőjét. Egy másik fontos tényező az volt, hogy olyan technológiával rendelkezzünk, amely a kerülettel együtt fejlődik – nem akartunk pár éven belül lecserélni dolgokat, ezért idővel frissíteni tudtunk valamit.
Amikor a potenciális interaktív síkpanelek értékeléséhez érkeztünk, Katie Frontinóval dolgoztunk a Tierney Brothers-nél. Éppen akkor, amikor a Clevertouch belépett az Egyesült Államok piacára, olyan megoldást keresett, amely megfelel a mi feladatunknak, és mint exkluzív Ohio-i viszonteladó, beszerzett nekünk egy demó Plus Series képernyőt tesztelésre. Miután úgy döntöttünk, hogy továbblépünk a Plus Series-szel, Katie és a Clevertouch csapata eljött, hogy bemutassák a terméket, és többet mondjanak el a szoftverről. Ekkor értesültünk arról, hogy a képernyők hogyan működhetnek egyszerűen és távolról más technológiákkal együtt, ami óriási változást hozott számunkra.
A tanárok és a diákok közvetlenül megoszthatják munkájukat akár 4 eszközről is a Plus sorozatban. Ha egy tanár megjegyzéseket ír az eszközén, ez közvetlenül a panelen jelenik meg, és szabadon mozoghat, és a terem bármely helyéről taníthat. Egy másik szempont, amely illeszkedik a leírásunkba, az MDM (Mobile Device Management) rendszer volt, amely lehetővé teszi csapatom számára, hogy távolról frissítse és kezelje a képernyőket az egész iskolában. Ez segít abban, hogy jobban támogassuk tanárainkat, miközben csökkentjük a technológiai csapatunkkal szemben támasztott követelményeket.
A Clevertouchban látott potenciál az iskoláink számára lendítette meg; valóban beváltotta ezt az ígéretet.
Mondja el, hogyan támogatta Önt a Clevertouch és Tierney?
Amikor először megkaptuk a paneleket, egy Tierney-i tréner jött a Clevertouch-al, hogy személyesen edzenek a műszaki csapattal. Aztán, mielőtt az iskola megnyílt, Clevertouch visszatért, hogy tanítson a tanárainkkal, hogy az első naptól kezdve magabiztosan használják a technológiát.
Mivel a technológiai csapat előzetesen rendszermenedzseri szintű képzésben részesült, a telepítést követő hibaelhárítási feladatok nagy részét el tudtuk végezni. Amikor azonban bármilyen fogzási problémát tapasztaltunk, fel tudtuk venni a telefont, és azonnal elérhettünk valakit a Tierney-nél vagy a Clevertouchnál, hogy gyorsan megoldjuk a problémát – nagyon segítőkészek voltak.
Most, hogy volt ideje próbára tenni a Clevertouch képernyőket, hogyan vélekednek tanárai a technikával való együttműködésről a mindennapi tanítás során?
Mivel implementációnkat jól támogatták a képzések, valamint a kiterjedt értékelési és tesztelési folyamatok révén, tanáraink valóban magukévá tették a Clevertouch-ot, és új, kreatív felhasználási módokat találtak, amelyek mindannyiunkat megleptek.
Például néhány hete a kórustanárunk egyéni meghallgatásokat tartott. A Plus sorozat segítségével ez a tanár élő videós meghallgatásokat tudott mutatni
minden előadást, és élő szavazást végezzen a diákokkal, a panelen bemutatva az előadásokkal kapcsolatos véleményeket. Nagyon érdekes volt figyelni a fejlődést. Oktatói csapatunk és diákjaink mindig hangosan dicsérik a technológiát, amelyet ebben a hihetetlen létesítményben kínálunk.
Mi a véleménye a többi tanárról?
Ben Lupo
Kórus/zene:
"Az ebben az épületben jelenlévő technológia nagymértékben javította azt a módot, ahogyan a gyerekeket taníthatom. Digitálisan meg tudom mutatni a diákoknak a dolgokat egy nagy képernyőn, amit különösebb erőfeszítés és többletmunka nélkül láthatnak, sokkal könnyebben hogy megértsék. Lejátszhatom a videót a Clevertouch panelen keresztül, a diákok válaszait a képernyőn megjelenő szavazásokhoz tudom kapcsolni. Minden összefügg."
Mark Rairight
Középfokú oktatás:
"Egy 21. századi környezetet hoztunk létre itt a Bryan Schoolsban, és szerencsések vagyunk, hogy ilyen sikereket értünk el a Clevertouch panelekkel és az 1:1 Chromebook kezdeményezésünkkel. Ha vonzó és felhasználóbarát, akkor megszokjuk és nagyszerű eredményeket fogsz elérni, ahogyan azt itt a Bryan Schoolsban is láthatjuk."
Reflektorfény termék