Rob Xenos a Cleverstore App Store csoport termékfejlesztési vezetője. Rob a 2015-ös indulás óta dolgozik a Cleverstore-on, és ő felelős a platformra szánt alkalmazások kiválasztásáért és ellenőrzéséért. Arról kérdeztük Robot, hogy mi a véleménye az alkalmazások növekedéséről az oktatásban és a Cleverstore jövőbeli irányáról.

Mit gondol, miért terjedt robbanásszerűen az alkalmazások használata az oktatásban?

Az alkalmazások a mindennapi élet szerves részévé váltak. Használjuk otthon és a munkahelyen, ezért természetes, hogy az osztályteremben is használják. A tanárok gyerekek egy generációját tanítják, akik alkalmazások használatával nőttek fel – számukra ez ugyanaz, mint tollat és papírt felvenni. Ráadásul fantasztikusan ösztönözhetik az interakciót és növelhetik a tanulók elkötelezettségét – a nagy formátumú érintőképernyők pedig szerves részét képezik ennek az élménynek.

Mi volt a gondolat a Cleverstore mögött?

A fő ok, amiért alkalmazásboltot építettünk a készülékünkre, az volt, hogy bár a tanárok szerettek volna alkalmazásokat oktatási segédanyagként használni, a legjobb alkalmazásokhoz való hozzáférés hiánya miatt nem tudták ezt sem. Az Apple Store és a Google Play fizetőkártyás fiók létrehozását követelte – és ez komoly akadályt jelentett a legtöbb tanár számára.

A 2015-ös indulás óta folyamatos tárgyalásokat folytatunk a vezető oktatási alkalmazások fejlesztőivel és tanáraival annak érdekében, hogy új alkalmazásokat és tartalmakat adjunk hozzá, amelyek tantervspecifikusak, valamint ingyenesek a hirdetések és az alkalmazáson belüli vásárlások. Sok tanár azt a problémát találta, amikor alkalmazásokat tölt le más vezető alkalmazásboltokból, hogy nincs befolyásuk a hirdetésekre, amelyek legjobb esetben is bosszantóak, legrosszabb esetben pedig hihetetlenül károsak lehetnek a tanulókra nézve.

Mik a következő izgalmas fejlemények?

A Cleverstore-t tengerentúli vásárlóink számára fejlesztjük, és hamarosan bejelentjük egy anyanyelvi francia nyelvű rovat elindítását. Az alapfokú tanárok számára készült 12 alkalmazástól kezdve a következő 12 hónap során további alkalmazásokat tervezünk, valamint más nyelveken is.

Nemrég jelentettük be a Lynx alkalmazást is a Cleverstore-ban. A Lynx az egyik legnépszerűbb oktatási szoftver, és széles körben használják az iskolákban. Az alkalmazás legújabb verziója számos új funkciót tartalmaz, beleértve a matematikát, a táblázatokat, az idő- és dátumeszközöket. Mostantól a tanárok megnyithatják meglévő Lynx-leckéket, Smart Notebook®-leckéket, iwb-fájlokat, és taníthatnak anélkül, hogy számítógépre lenne szükségük, vagy otthonról készíthetnek leckéket laptopjukon, és a Lynx alkalmazáson belül bemutathatják az osztályban.

Milyen jóslatai vannak a jövőre nézve?

Úgy gondolom, hogy nagy elmozdulást fogunk látni a tollal és papírral való tanításról a tisztán digitális tanulási környezet irányába. Tekintettel az oktatási szektorban tapasztalható súlyos költségvetési megszorításokra, az iskolákra egyre nagyobb nyomás nehezedik, hogy csökkentsék a költségeket, és mégis megőrizzék vagy akár javítsák az eredményeket.

Az igazgatóknak innovációra van szükségük – és sokan a digitális eszközökhöz folyamodnak, hogy áthidalják a pénzügyi szakadékot. Például az alkalmazások költséghatékony módszert jelenthetnek az ok és okozat bemutatására. Például egy természettudományos órán a tanulók fizikai eszközök helyett alkalmazáseszközökkel végezhetnek kísérleteket. Ez nem csak azt teszi lehetővé számukra, hogy biztonságosan kipróbálják a kísérleteket, hanem pénzt takarítanak meg az iskolának a költséges felszerelések és elhasználódás miatt. A tankönyvek több alkalmazásalapú változatát is látjuk, ami ismét jelentős megtakarítást tesz lehetővé az iskolai költségvetésben.