A digitális világunkban elért haladás a pedagógia fejlődését mutatta. A görgős laptopok, az IKT-szobák és a forró, zajos projektorok visszaszorulásával az iskolák felzárkóztak a legújabb technológiai megoldásokhoz, és átalakították tanításukat.
Minden év hoz valami újat és forradalmiat. Tehát mik a 2019-es technológiai trendek az iskolákban, és mit jelentenek ezek az oktatás egészére nézve? A Clevertouch Edtech Enabler, Ian Parkin egy pillantást vet az oktatás jelenlegi és kialakulóban lévő technológiai trendjeire.

1. Cloud Computing for Education

A felhőalapú számítástechnika lehetővé teszi az oktatási intézmények számára, hogy digitálisan tárolják tananyagaik összegét, szerverekkel és kábelekkel teli helyiség nélkül, biztonságosan, anélkül, hogy az USB-ről származó sérülés veszélye állna fenn. Az oktatási csomagok, például a Snowflake MultiTeach és a Cleverstore hirdetésmentes alkalmazásai (mindegyik elérhető a Clevertouch Plus-szal) segítségével a tanárok igény szerint hozzáférhetnek a leckékhez és anyagokhoz, szerkeszthetik és javíthatják, értékelhetik az online feladatokat és házi feladatokat. Az összes tantárgyból válogatott leckéket tartalmazó online tárak segítségével a tanárok szerkeszthetik a leckéket diákjaik igényei szerint, és gyorsan és egyszerűen elkészíthetik a házi feladatokat. Az egyszerű megválaszolású kérdések automatikus értékelésével a jelölésnek nem kell olyan fáradságosnak lennie, lehetővé téve az oktatóknak, hogy a papírmunka helyett a tartalomra és a tanulókra összpontosítsanak.

A felhőalapú oktatási szoftver a diákok számára is előnyös. Bárhonnan bejelentkezve a hálózatba, a tanulók hozzáférhetnek tananyagokhoz és videókhoz, elvégezhetik a feladatokat és a házi feladatokat, valamint megoszthatnak vagy együttműködhetnek más tanulókkal. Természetesen az is bónusz, hogy megszűnik a terjedelmes és drága tankönyvek iránti igény.

2. M-Learning

Az M-learning vagy a mobil tanulás a tanárok bosszúságát, amiért diákjaik látszólag megszállottan ragaszkodnak a mobiltelefonjukhoz, együttműködésen alapuló oktatási eszközzé alakítja, amelyet az osztály elülső képernyőjével és más tanulókkal való interakcióban lehet használni. A házi feladatot beállíthatja, majd elvégezheti online, otthon vagy útközben.

Az együttműködésen alapuló alkalmazásokkal és az oktatási célú játékokkal az m-learning modern válasz a modern trendekre – a mindig jelenlévő mobiltelefonnal, nem pedig ellene dolgozik.

A tanárok tanítani akarnak, nem végtelen adminisztrációt végezni. Az oktatás digitalizálásával ezek a feladatok a legjobb esetben is hétköznapi irritációvá tehetők.

3. Továbbfejlesztett internet + 5G

Szupergyors sebességet ígérnek a jelenleg világszerte telepített száloptikai rendszerek, amelyek előnyeit sok nagyváros már élvezi. A hálózat egyre inkább elővárosi és vidéki területekre bővül.

Az 5G a mobilinternet hálózati technológia következő generációja, amely sokkal nagyobb sávszélességet biztosít, mint a 4G testvére. A tanulók használhatják eszközeiket házi feladat elvégzésére és oktatóvideók megtekintésére anélkül, hogy a puffertáblát bámulnák, és kifogásuk lenne, ha nem fejezték be a házi feladatukat.

A szupergyors internetsebességgel az együttműködés még egyszerűbb. Az új anyagok elérésétől, az eszközök biztonságos csatlakoztatásának biztosításától kezdve a fontos oktatóvideók gyors megtalálásáig a koncentrációt ölő hosszú várakozás nélkül, a továbbfejlesztett internetes hálózatok jelentik az egyik legjelentősebb előrelépést az oktatási szektorban 2019-ben.

4. Fokozott biztonság

Az új technológia megjelenésével új aggályok is felmerülnek – amikor új utak nyílnak meg, sajnos nem mindegyik jó. Ezzel az új technológiával és a vele járó előnyökkel a biztonsági intézkedéseknek szigorúnak kell lenniük, hogy biztosítsák ezen új és előnyös oktatási módszerek védelmét.

A Cleverstore-alkalmazásokat felülvizsgálják, hogy biztosítsák a hirdetések mentességét. Még a YouTube-videók Lynxen keresztüli megtekintése is lehetővé teszi a tanárok számára, hogy biztonságban legyenek abban a tudatban, hogy nem lesznek hirdetések, nem férnek hozzá a megjegyzések részhez, és nem lesz automatikus lejátszás.

Az iskolai adatok különösen érzékenyek, és az elmúlt néhány évben a nagyvállalatok és kórházak elleni zsarolóvírus-támadások példái alapján a biztonság soha nem volt ennyire fontos. A tanulói információkat, valamint a pénzügyi adatokat robusztus tűzfalrétegekkel kell védeni. A Clevertouch Plus Series és V Series táblagép módban vagy Windows operációs rendszerben történő munkavégzésével ideálissá teszi a hálózaton kívüli munkához.

5. Együttműködési megoldások

Az együttműködés megtanulása fontos szempont az oktatásban, és fokozhatja az osztálykoncentrációt, a versenyt és az élvezetet. A technológia az együttműködést túllépte az egyszerű csoportmunkán. A legújabb technológiák, például az interaktív érintőképernyős kijelzők és a tükrözés segítségével az együttműködés zökkenőmentesen megkönnyíthető az osztályteremben.

A Clevertouch Plus és V sorozatú képernyőivel az interaktív kijelző akár négy különálló képernyőt is tükrözhet egyszerre, ideális az azonnali visszajelzéshez. A tanulók összegyűlhetnek a képernyő körül, tanulhatnak az anyagokból, és együttműködhetnek a megoldások megtalálásában – mindezt a képernyővel való interakció révén. A négyirányú kijelző az anyagaik megkülönböztetésében is segíti a tanárokat.

A kapcsolódás és az együttműködés hatással lesz a jövő EdTech-ére, lehetővé téve a leckék és a tananyagok változatosabbá tételét, és könnyítve a tanárokkal szemben támasztott követelményeket. Az oktatóvideók és játékok egész könyvtárához való hozzáférés révén a tanulók tanulási és fejlődési lehetőségei gyorsan bővülnek – ami szerencsés, mert a Z generáció eddig a legtechnikaibb generáció!