A Kód órája egyórás bevezetőként indult a számítástechnikába, melynek célja a „kód” demisztifikációja, annak bemutatása, hogy bárki elsajátíthatja az alapokat, és kiszélesíti a részvételt a számítástechnika területén.

2013 decemberében indult a Számítástechnikai Oktatási Héten. A Code.org online indította el a „Hour of Code Challenge”-et, és arra kérte a diákokat, hogy próbáljanak ki oktatóanyagokat a Blockly, a Scratchhez hasonló programozási nyelv használatával. A program hatalmas támogatást kapott befolyásos személyiségek részéről – Bill Gatestől Obama elnökig mindenki mögé állt, és végül több mint 20 millióan vettek részt benne.

Azóta világméretű erőfeszítéssé vált a számítástechnika megünneplése, amelyre minden évben a Számítástechnika Oktatási Hét keretében kerül sor, amely idén december 3-9.

A Kódóra célja annak megismerése, hogy az informatika szórakoztató és kreatív, minden korosztály számára elérhető, minden diák számára, származástól függetlenül.

A kódolás megtanulásának előnyei

Minden diáknak lehetőséget kell biztosítani arra, hogy számítástechnikát tanuljon. Segít fejleszteni a problémamegoldó készségeket, a logikát és a kreativitást. Ha korán kezdik, a diákok alapja lesz a 21. századi sikernek.

A kódolás elősegíti az átadható készségeket: A programozás vagy kódolás egyszerűen az a mód, ahogyan az emberek megmondják a számítógépnek, hogy mit kell tennie, olyan utasítások segítségével, amelyeket a számítógép megért. A Code.org és a Hour of Code más támogatói azt mondják, hogy még 5 évesek is megtanulhatnak programozni.

A kódírás pedig a következő készségeket teszi lehetővé a gyerekek számára:

• Megértés: megérteni, mit jelentenek a parancsok egy nyelven
• Tervezés: a probléma megközelítésének eldöntése
• Kreativitás: ötletek tesztelése, programok írása és ezeknek a programoknak a végrehajtása az eredmények megtekintéséhez
• Problémamegoldás: hibakeresés és érvelés a helyes megoldás eléréséhez
• Csapatmunka: csapatmunka a hatékonyabb megoldások elérése érdekében

A kódolás nagyszerű motivációt jelent az új dolgok elsajátításában: Amikor a gyerekek egy dolgot elérnek a kód segítségével, gyakran a következő kérdéssel fordulnak: „Hogyan tehetek ilyet és olyat?” Ezek a kérdések átjáróvá válnak más tantárgyak, például a matematika és a természettudományok felé. A gyerekek belső motivációt kapnak új fogalmak elsajátítására, mivel új problémákat akarnak megoldani a kóddal.

A számítógépek mindenhol jelen vannak: A mai világban emberek milliárdjai használják a számítógépeket dolgok készítésére, megosztására és problémák megoldására. A Hour of Code rendezvény azt hirdeti, hogy a kódolás megtanulása ne csak néhány kiválasztott vagy egy kiválasztott nem számára való, hanem bárki és mindenki számára. A kódolás elsajátítása egyszerűen a legjobb módja annak, hogy kihasználja a számítógépek használatának teljes előnyeit, és akár programozó lesz-e. A kódolás hihetetlenül hasznos készség lesz a gyermek repertoárjához.

Miért fontos a számítástechnika és a kódolás?

Az, hogy már kiskorában jól érzik magukat a számítógépek használatában, és tudják, hogyan kell egyszerű kódolást végezni, felkészíti a gyerekeket a jövő legjobb munkáira.

Egy 2015-ös tanulmány kimutatta, hogy az Egyesült Államokban hétmillió olyan állást nyitottak meg, amely kódolási készségeket igényel, és a kódolási munkák száma a piaci átlagnál körülbelül 12%-kal gyorsabban nő. Ez nem egy eltűnő tendencia.

Az Egyesült Államok Munkaügyi Statisztikai Hivatalának adatai azt mutatják, hogy a jövő legígéretesebb állása a szoftveralkalmazás-fejlesztő – az előrejelzések szerint 253 000-rel több állást és több mint 100 000 dolláros fizetést jelent az Egyesült Államokban.

És a Google-tól a Facebookig minden nagyobb technológiai vállalat agresszíven versenyez tehetséges fiatal kódolók felvételéért. A Szilícium-völgy térségében például egyes jelentések azt sugallják, hogy a Stanford Egyetemen végzett mérnökök kezdő fizetésük nem kevesebb, mint 100 000-120 000 dollár.

De nem csak a technológiai szektorban van szó, a kódolást az élet és a munka szinte minden területén használják, legyen az közvetlenül vagy közvetve. „Egyre több vállalkozás támaszkodik számítógépes kódra, a bonyolult táblázatokat használó könyvelőktől a grafikus szoftvereket használó művészekig és tervezőkig” – mondja Rory O'Connor professzor, a Dublin City University számítástechnikai tanszékének vezetője. „A mérnökök és az üzletemberek közötti feszültség a félreértésből vagy a mérnök munkájának megbecsülésének hiányából fakadhat. A kódolás megértése az üzleti funkciók között kiküszöbölheti az ilyen szétválasztást.”

Kódóra a Clevertouch segítségével

Kezdje megtervezni a kódórát az alábbi linken – ez minden információt megad, amire szüksége van az induláshoz. A Kód Óra rendezvényt az iskolában osztályon vagy tanórán kívüli klubként is megszervezheti.

https://hourofcode.com/uk/en/how-toPlan hol és hogyan fogod csinálni

A Hour of Code webhelyen található oktatóanyagok mellett a Clevertouch néhány nagyszerű alkalmazást is tartalmaz a Cleverstore-ban, amelyeket használhat:

Lightbot

A Lightbot egy programozási kirakós játék: olyan kirakós játék, amely a programozási koncepciókban szilárdan gyökerező játékmechanikát használja. A játékosok gyakorlati ismereteket szereznek az alapvető vezérlési folyamatokról, például eljárásokról, hurkokról és feltételes feltételekről, csupán azáltal, hogy egy robotot olyan parancsokkal irányítanak, amelyek megvilágítják a lapkákat és megoldják a szinteket. 50 szinttel és 20 gyűjthető kihívás-csillaggal rendelkezik, így ideális 8 éven felüliek számára

A Lightbot Junior 4-8 éves korosztály számára készült, és a Lightbot alkalmazás egy egyszerűbb verziója: gyengédebb tanulási görbét és kevésbé összetett rejtvényeket tartalmaz. Játszhatsz Boybot vagy Girlbot néven, miközben olyan rejtvényeket oldasz meg, amelyek számítástechnikai koncepciókban gyökerező játékmechanikát használnak. A Lightbot Junior gyakorlatias megértést ad a játékosoknak az olyan alapfogalmakról, mint az utasítások írása, a hibakeresési problémák, az egyszerű eljárások és a hurkok, pusztán azáltal, hogy egy robotot olyan parancsokkal irányítanak, amelyek megvilágítják a lapkákat és megoldják a szinteket. Remek eszköz, amikor fiatalabb diákjaikat bevezetik a programozásba.

Fuss Marco

A Run Marco egy epikus kalandjáték, amivel nagyon szórakoztató játék, így észre sem veszik, hogy megtanulnak kódolni. Vizuális utasítások segítségével vezesd végig Marcót egy sor szinten, miközben megpróbálja felfedezni önmagát. Ezen az úton megtanulhatod, hogyan gondolkodj professzionális fejlesztőként lépésről lépésre! Eredeti történet alapján. A 6-12 éves korosztály számára készült szoftveres játék számítógépes programozási koncepciókat nyújt, beleértve a parancsok sorrendjét, az integrációt és feltételeket, a funkciókat és az algoritmusokat. Gyermekek kis csoportjai együtt dolgozhatnak az alkalmazáson kódolási készségeik fejlesztése érdekében.

Tehát kezdjen kódoláshoz – és szívesen meghallgatnánk, hogyan halad. Küldje el képeit és Hour of Code történeteit a [email protected] címre , mi pedig közzétesszük a Clevertouch Akadémián , és megosztjuk a közösségi médiában.

A Clevertouch Academy az erőforrások központja, hogy a legtöbbet hozza ki érintőképernyőjéből. Oktatóanyagok, óravázlatok és részletes letöltések segítségével végigvezetjük a tudás útján.